Geen maandagochtendhumeur
1998-03-06
De trein naar Berlijn, niet vergeten om uit te stappen in Amersfoort. Daarna een kwartier lopen naar de Evangelische Hogeschool. Binnen de muren van deze school vervagen de grenzen tussen de rechtzinnige kerken. Maar deze keer hebben we weer een grens aangebracht: 10 Nederlands Gereformeerde EH-studenten hebben zich aan het eind van de schoolweek in leslokaal 005 verzameld voor een gesprek met een lid van de redactie van Opbouw. - Jaargang 42
- nummer 5
De startvraag aan Elisabeth (lid van de kerk van Leerdam): Hoe zag jouw dag eruit?
"Eerst hadden we een mentor-uur. Dan heb je bijbelstudie, we zingen met elkaar en er is een gesprek over wat ons persoonlijk bezig houdt. Daarna hadden we cultuurgeschiedenis, met als docent drs. Pieter van Kampen. Dat vak gaat vooral over het verband tussen kerkgeschiedenis en algemene geschiedenis. Vervolgens hadden we maatschappijkunde van mr. Cor Verkade. En tenslotte was er een weeksluiting, die werd verzorgd door een mentorgroep."
Een weeksluiting? Het is pas donderdag!
Christine (lid van de kerk van Oegstgeest): "Bijna iedereen heeft een bijbaantje. De EH wordt niet gesubsidieerd. Op vrijdag kun je dan gaan werken. Niet iedereen werkt op vrijdag, er zijn er ook die 's avonds werken, anderen op zaterdag."
Geen subsidie, geen studiebeurs, geen kinderbijslag. Dat valt niet mee ....
Op die vraag wordt het antwoord in het midden gelaten. Paulien (lid van de kerk van Emmeloord): "Mijn ouders zeiden dat ik het basisjaar aan de EH niet hoefde te laten omdat de opleiding duur is. Ze stonden er helemaal achter als ik naar Amersfoort zou gaan."
Een vraag aan Matthias (lid van de kerk van Doorn): Hoe ben je eigenlijk op de EH terecht gekomen?
"Ik wil naar het Conservatorium, daarvoor moet ik toelatingsexamen doen. Maar het leek me goed om nog een jaar EH te doen. Dat is goed om mezelf beter te leren kennen, voor mijn zelfbeeld, maar het voegt ook toe aan mijn kennis over de Bijbel."
Maar hoe kwam je dan op dat idee van de Evangelische Hogeschool?
Matthias: "Iemand uit onze kerk vertelde heel enthousiast over het Basisjaar. Toen dacht ik dat het ook wel iets voor mijzelf zou zijn."
Je bent dus via persoonlijk contact op het idee gekomen. Geldt dat ook voor anderen?
Christine: "Mijn vader steunt de EH. Hij gaf het me vroeger al mee als idee. En mijn grootvader heeft op de EH gewerkt."
Anne (lid van de kerk van Apeldoorn): "Een nicht van mij heeft hier op school gezeten. Ze is daarna naar de kunst- academie gegaan. Die richting wilde ik ook uit. Dat wil ik trouwens nog steeds. Maar ik ben blij dat ik dit tussenjaar kon doen."
Mart-Jan (uit Eindhoven): "Vorig jaar wist ik al dat ik bewegingstechnologie wilde gaan doen in Den Haag. Maar een neef van mij heeft ook het basisjaar op de EH gedaan. Hij was er zo enthousiast over dat ik me ook heb ingeschreven."
Is dat dan niet jammer van je tijd? Je weet al wat je wil gaan doen en je volgt toch nog een extra jaar?
Mart-Jan: "Ik ben ontzettend blij dat ik hier naar toe ben gegaan. En je leert jezelf ook discipline bij, je went aan het op kamers wonen."
Anne: "Hoezo jammer van de tijd? Je leert in zo'n jaar ontzettend veel. 't Is gewoon goed voor je, ook als je al weet wat je gaat doen. Je leert jezelf in zo'n jaar beter kennen en je krijgt ook een breder beeld van de wereld om je heen."
Hans (lid van de kerk van Hoogeveen): "Ik was nog erg jong toen ik van het VWO kwam. Ik wil Informatica gaan doen, maar dat is een eenzijdig vak. Hier krijg je er allerlei vakken bij die je later goed kunt gebruiken, zoals psychologie. Op de Technische Hogeschool hoor je daar waarschijnlijk weinig over."
Christine: "Ik ben voor mezelf dingen op een rijtje aan het zetten. Wat wil ik nu precies, welke kant moet ik uit?
Ondertussen ben ik ook heel intensief met mijn geloof bezig. Dat is dus nooit jammer van de tijd."
| Wat is het Basisjaar? Het Basisjaar van de Evangelische Hogeschool is uniek. Gedurende één jaar krijgen de studenten - vanuit een duidelijk christelijke achtergrond - een groot aantal vakken, die vormend zijn voor hun persoonlijke ontwikkeling. Dit jaar volgen 125 studenten het Basisjaar; % van de studenten is afkomstig uit de reformatorische kerken, Y. van de studenten heeft een evangelische achtergrond. Zowel de studenten als de docenten ervaren onderling een grote eenheid en een liefdeband in Christus. |
Wisten de meesten van jullie al wat je wilde gaan doen. Of zijn er mensen veranderd in hun beroepskeuze?
Alrik (lid van de kerk van Wieringermeer): "Ik wilde naar de HEAO. Maar doordat ik nu zo met de Bijbel bezig ben, zijn mijn plannen veranderd. Ik wil nu graag theologie gaan studeren."
Jullie zien de EH ook als het oefenen voor later. Kun je daar iets over vertellen?
Wat heb je dan nodig?
Paulien: "Het is een veiliger omgeving dan een algemene opleiding. Je kent elkaar beter en je kunt van elkaar op aan. Het is heel anders dan in een groot studentenhuis. Je weet dat je op elkaar en op docenten terug kunt vallen als het even niet gaat. En je kent iedereen, want de groep is niet zo groot."
Bij een voorbereiding op de maatschappij hoort ook het leren koken.
Eten jullie netjes iedere avond aardappels?
Reactie van de heren in het gezelschap: "Nee, we halen pizza!" Overigens blijkt er wel gekookt te worden, maar de voorkeur gaat uit naar rijst of macaroni.
Vraag aan Nynke (uit Den Helder): In het boekje over de Evangelische Hogeschool staat de volgende stelling: "De EH is geen luxe, maar noodzaak". Hoe kijk jij tegen die stelling aan?
"Of het echt noodzaak is voor iedereen, dat weet ik niet. Voor mezelf vind ik van wel. Ik leer hier heel veel."
Anne: "Het is luxe én noodzaak. Ik ben er dankbaar voor dat mijn ouders me deze mogelijkheid hebben gegeven.
Ik zou zo'n jaar niet hebben willen missen."
Maar als het noodzaak is, dan zou je dat toch voor iedereen moeten hebben. De EH richt zich vooral op mensen die verder gaan studeren. Maar als je niet verder gaat studeren, heb je dan ook niet zoiets nodig? Net zoals de Levensschool op het zendingsterrein.
Christine: "De doelstelling van de EH richt zich op het werpen van een christelijk licht op de wetenschap. Daar zal niet iedereen zich zo voor interesseren.Maar ik denk dat je, als je bijvoorbeeld een lagere beroepsopleiding doet, wel op een andere christelijke instelling je licht op kunt steken."
Een heel ander onderwerp: ik kwam een hele serie huisregels tegen. Niet roken in het gebouw, geen drank, niet dansen. Hoe komen die regels op jullie over?
Wytze (uit Den Helder): "Ja, soms komt dat wel streng over. Er worden ook wel grapjes over gemaakt."
Hans: "Met die regels hoef je het natuurlijk niet eens te zijn."
Anne: "Het gaat er vooral om dat we rekening houden met elkaar. Bij sommige mensen liggen deze onderwerpen heel gevoelig. De EH houdt daar dus rekening mee. Maar je wordt niet van school gestuurd als je buiten de school in je vrije tijd alcohol neemt."
Er zijn twee groepen: de H-groep (vooral MBO en HAVO) en de U-groep (vooral VWO-studenten). De lesprogramma's zijn verschil/end. Het verschil komt o.a. tot uiting in de keuzevakken.
Vraag aan Paulien: welke keuzevakken heb je gekozen?
"Ik heb o.a. pedagogiek gekozen. Het leek me een boeiend vak. Ik wil ook pedagogiek gaan studeren, maar ik wist het nog niet zeker. Dan kun je alvast met dat vak bezig zijn. In het mentorgesprek is ook kritisch naar mijn motivatie gevraagd om deze studie te doen. Maar het blijft dus wel pedagogiek."
Nynke: "Ik wil graag naar het Conservatorium. Er zat geen vak bij dat precies bij die opleiding paste. Maar pedagogiek en psychologie leken me wel nuttig. Daarnaast vond ik taalwetenschap en type-les wel nuttige aanvullingen."
Mart-Jan: "Ik heb biologie gekozen met het oog op mijn studie bewegingswetenschap.
Maar de biologie heeft hier een andere inkleuring: het gaat vooral over de verschillen in de modellen vanuit het evolutionisme en het creationisme, dus dat sluit niet zo aan op mijn studie."
Christine: "Ik heb vooral gekozen wat ik interessant vind. Massacommunicatie interesseert me. En daarnaast vond ik het leuk om wat meer over het Hebreeuws te weten te komen."
Er moet best wel veel geleerd worden. Hoe hou je al die kennis vast?
Christine: "Natuurlijk kun je lang niet alles onthouden. Filosofie, daar vergeet ik weer veel van, hooguit hou ik de hoofdlijnen vast. Moderne stromingen en wereldgodsdiensten, daar heb je veel mee te maken in de samenleving.
Dat onthoud ik dus gemakkelijker, je komt het in de krant tegen, op het Journaal."
Hans: "Als het vak je interesseert, onthoud je het gemakkelijker. Dat ligt voor iedereen verschillend. Maar je onthoudt altijd wel iets."
Een voordeel van de EH leek mij dat je christelijke vrienden maakt. Maar als je zo hard moet studeren en je moet er een baan bij hebben, dan heb je daar toch geen tijd voor?
Alrik: "In de eerste maanden zat ik iedere avond te studeren. Maar op de EH ontmoet je veel vrienden, je krijgt veel sociale contacten. Dus nu ben ik ook regelmatig een avond de deur uit of krijg ik bezoek."
Christine: "Het hangt van je instelling af. De één wil alles voorbereiden, de ander stelt andere prioriteiten."
Paulien: "In het begin studeerde ik iedere avond. Nu let ik meer op de sociale contacten. Dat komt ook wel in het mentorgesprek ter sprake."
Dat mentorgesprek lijkt me een heel wezenlijk onderdeel van de school. Wat houdt dat in?
Alrik: "Dat is een verplicht gesprek met iemand die jou begeleidt. Bij de één is het kort, bij de ander duurt het langer, bij de één gebeurt het vaak, bij de ander minder vaak. Er wordt dan vooral met je gesproken over je persoonlijk functioneren."
Christine: "Op een HBO of universiteit heb je decanen, maar dan moet je het gesprek zelf aanvragen. Hier is echt sprake van persoonlijke begeleiding. Ik zie dat als een groot winstpunt van de EH, dat die mogelijkheid er is."
Maar is die mogelijkheid er niet in de kerkelijke gemeente?
Dat blijkt er vanaf te hangen. De één zegt nog nooit een persoonlijk gesprek met een ouderling te hebben gehad, de ander heeft steun aan een jeugdleider. Ook wordt opgemerkt dat het veel te weinig is als je een ouderling maar eens per jaar spreekt. Dan bouw je namelijk geen vertrouwensband op. Ook wordt het feit genoemd dat een gesprek in de kerkelijke gemeente vaak over kerkelijke zaken gaat. Voor veel gemeenteleden is het moeilijk om te begrijpen hoe de leefwereld van jongeren er werkelijk uit ziet. Op de Evangelische Hogeschool is meer sprake van een gemeenschap: docenten en studenten kennen dezelfde leefwereld.
Alle studenten zijn lid gebleven in hun eigen kerkelijke gemeente. Maar: gaat men nu ook anders naar de eigen kerkelijke gemeente kijken? Verandert de blik als je op de EH zit?
Alrik: "De band wordt anders, maar niet slechter. Ik denk zelfs dat ik positiever naar mijn gemeente ben gaan kijken. Je denkt altijd dat het elders beter is, maar hier hoor ik toch ook andere geluiden."
Mart-Jan: "De relatie wordt wel anders. Vroeger zat ik de hele week in Eindhoven, daar had ik mijn contacten.
Nu zit ik de hele week hier, hier heb je dus ook vrienden. De band met mijn eigen gemeente is niet slechter geworden, maar wel wat vervaagd."
Jullie gaan ook voorlichting geven over de EH. En een aantal van jullie staan op de Ontmoetingsdag in Barneveld.
Je wilt dus reclame maken voor de EH...
De algemene reactie is: natuurlijk! Een paar reacties: "We staan er helemaal achter." "Zelfs als de lessen een keer wat minder leuk zijn, dan nog geniet je van de sfeer!" "Na de kerstvakantie had ik heel veel zin om weer naar school te gaan. Ik verlangde er gewoon naar. Dat had ik vroeger op school nooit." "Sinds ik op de EH zit, heb ik nooit meer een maandagochtendhumeur gehad.
Treffender 'reclame' voor het studeren aan de Evangelische Hogeschool lijkt mij nauwelijks mogelijk. De studenten waren er zonder meer duidelijk over: zo'n jaar is heel erg de moeite waard. Je geloof wordt verrijkt, je bent met je persoonlijke ontwikkeling bezig, je hebt een jaar de tijd om je op je toekomst te bezinnen.
Informatie over de Evangelische Hogeschool:
Het gebouw van de Evangelische Hogeschool is gevestigd op het adres Drentsestraat 1 (hoek PuntenburgerIaan) in Amersfoort. Het postadres is: Postbus 957, 3800 AZ Amersfoort; tel. (033) 4604000; fax 4604009.
De Evangelische Hogeschool organiseert open dagen voor a.s. studenten. Daarnaast zullen enkele studenten van het Basisjaar met een stand aanwezig zijn op de Ontmoetingsdag in de Veluwehal in Barneveld, op 18 april 1998.
Naast het Basisjaar organiseert de EH tal van andere activiteiten, zoals de Zaterdag Academie (cursussen op zaterdag). Ook geeft men het blad 'Bijbel en Wetenschap' uit.
| Vrienden voor het leven Inge Henderson-van Veen volgde 13 jaar geleden het Basisjaar van de Evangelische Hogeschool. Ze woont nu in Californië. Aan haar de vraag hoe ze achteraf tegen dat jaar aankijkt. Inge: "Ik heb op de EH mijn beste vrienden opgedaan; het zijn vrienden voor het leven geworden. Het is eigenlijk zo'n bijzondere situatie: je bent er samen met allerlei jongeren van ongeveer dezelfde leeftijd, in dezelfde levensfase, allemaal aan het begin van een studie, het begin van het op kamers wonen, allemaal christen, allemaal wilden we meer weten over de Bijbel en over het leven als christen in deze tijd. Dat maakt dat de vriendschappen die ik in het Basisjaar opdeed, zo sterk zijn. Plus: je leert, denkt en discussieert veel over het geloof, en wat het christelijk geloof voor jou persoonlijk betekent. In een korte tijd leer je zo een aantal mensen heel goed kennen. Zo'n ervaring komt in je leven nooit meer terug. Ook in de USA, ook 13 jaar later, kan ik nog steeds zeggen dat ik me het meest verbonden voel met de vrienden die ik tijdens dat Basisjaar op de Evangelische Hogeschool heb ontmoet. Daarnaast: wat leer je op de EH? Ik heb nog steeds profijt van de kritische manier van kijken, die ik destijds daar geleerd heb. Ik accepteer niet klakkeloos allerlei argumentaties, maar ik onderzoek of de argumenten steekhoudend zijn. Er is zo'n enorme informatiestroom. Voordat je het weet word je daar onder bedolven. Het Basisjaar van de EH heeft mij geholpen om kritisch naar al die informatie te kijken. Daarnaast komt de algemene kennis over christelijke stromingen, die ik op de EH heb opgedaan, me goed van pas in Californië. Er is hier veel belangstelling voor de Nederlandse geschiedenis, de schoolstrijd, voor mensen als dr. Abraham Kuyper. Die kennis komt me goed van pas. Het maakt het gesprek met andere christenen in een voor mij vreemde omgeving een stuk gemakkelijker." |