Pottenkijkers en formulieren
2009-06-19
Een student ziet tijdens de NGP-colleges regelmatig oudere heren en soms ook dames langs komen. Deze mensen komen functioneel pottenkijken. Lijken ze aanvankelijk leden van een geheim genootschap, na enige tijd begrijpt men dat het leden zijn van het bestuur of de raad van toezicht. Die willen contact houden met de praktijk van het college geven en tonen hun belangstelling. Naast contact gaat het om kwaliteit: zijn de colleges van het niveau dat wij beogen als universitair aanleuninstituut? Wordt het leerplan goed uitgewerkt in de lessen? Het zal dan ook niet verwonderen dat van het bezoek een intern verslag wordt gemaakt. Een beetje geheim is het dus wel wat die pottenkijkers doen. Soms lijkt het alsof men ook nog graag een graantje meepikt van een of ander extra interessant college. Dat zouden meer mensen moeten doen!- Jaargang 53
- nummer 13
Naast de bestuurlijke pottenkijkers verschijnt ook af en toe de beroepspottenkijker: de opleidingscoördinator. Hij streeft ernaar elke docent te voorzien van didactische terugkoppeling. Soms gebeurt dat bij de lesvoorbereiding, meestal door het bijwonen van een college. Een nauwgezette observatie levert dan goede aandachtspunten op voor de docent. Zoiets zouden meer instituten moeten doen!
Tenslotte is er nog een kwaliteitsinstrument dat denk ik bij de studenten het minst geliefd is. Heb je net een tijdlang hard gestudeerd, heb je net je tentamen achter de rug, dan krijg je een 'vakevaluatieformulier' onder de neus gedrukt. Na veel kruisjes zetten en enkele open vragen beantwoorden ben je klaar. Op den duur kun je de evaluatiestellingen wel dromen, zoals: 'De leerdoelen van het vak zijn duidelijk. De tentamenstof is duidelijk in de colleges behandeld. De docent biedt de stof voldoende gevarieerd aan. De literatuur is interessant en relevant.' Soms wordt het formulier vergeten en moet het een tijd later als nog worden ingevuld. Hoewel we niet ontkomen aan dit soort instrumenten, hoor je studenten dan als het ware verzuchten: Dit zouden we minder moeten doen!
Peter van Veen is opleidingscoördinator van de Nederlands Gereformeerde Predikantenopleiding.