Wat kan - muziek - wat kan niet
2005-04-08
VRAAG- Jaargang 49
- nummer 7
Ik krijg veel vragen over muziek van jongeren, waar kan ik iets vinden welke muziek kan en welke niet…? Een tijdje terug hadden we een spreker over dit onderwerp bij ons in de kerk. En ik zat te wachten op het moment dat hij zou gaan zeggen: dit is fout en dat is goede muziek. Maar dat deed hij niet. Achteraf vroeg ik hem, waarom zei je niet dat die muziek fout is? Het veroordelen heeft geen zin zei hij. Je bereikt in het meeste gunstigste geval dat ze één groep niet meer luisteren.
Waarschijnlijker is dat ze dat blijven doen, juist omdat ik heb gezegd dat dat geen goede muziek is. Ik wil ze graag handvatten geven om zelf de muziek te beoordelen… Ik heb deze handvatten samengevat in een ezelsbruggetje: BEL. Heel flauw, maar je kunt je afvragen of de muziek een bel doet rinkelen. Wat is de Boodschap? Welke Emotie roept het bij je op?
Welke Leefstijl heeft de artiest? Dat zijn drie belangrijke punten die helpen bij het beoordelen van muziek. Op grond van deze drie aspecten kun je het gesprek aangaan met jongeren. Jongeren kunnen dan zelf beslissen of muziek kan of niet…
Ook een vraag aan André Maliepaard over het jeugdwerk, mail: ngj@ngk.nl
WERKVORMTIP
Met muziek zijn er verschillende leuke werkvormen te bedenken. Je kunt de kennis van de muziek testen door fragmenten te laten horen van een vers gekochte hitverzamel-cd.
Je kunt vervolgens een songtekst een nader bekijken en er met jongeren over in gesprek gaan. Heel vaak raken de thema’s uit die teksten hun leven en voor anderen weten ze eigenlijk niet eens waar die muziek over gaat. Het is gewoon lekker! Een goed christelijk nummer om eens nader te bekijken is JesusFreak van DC talk of het nummer ‘In the light’, van dezelfde groep.
Meer werkvormtips op www.ngk.nl/ngj
AANRADER
'Snáp me dan! Wat gaat er om in jonge tieners.' Nee het is geen christelijk boekje, maar wel eentje waar je een hoop van kan leren. En ja, hij is allereerste geschreven voor ouders. Isbn 9053526463. Auteur Ellen Rosenberg.
| BIJBELSTUKJE Lees Galaten 5:16-26 Vraag Door allerlei oorzaken lijken jongeren concreter bezig te zijn met het werk van de Heilige Geest dan veel ouderen. Hoe kunnen we jongeren daarin leiden? Wat betekent vers 26 in die context? NADENKER Hiep, hiep, hoera voor de jeugdwerkers! Ze zijn goud waard!. |